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學(xué)校概況
黨建工作
教育科研
德育天地
教學(xué)園地
國(guó)際交流
招生招聘
文明校園
校友風(fēng)采
校務(wù)公開(kāi)
智慧校園
淮中是常為新的,
改進(jìn)的運(yùn)動(dòng)的先鋒,
要使中國(guó)向著好的,
往上的道路走。
學(xué)校簡(jiǎn)介
領(lǐng)導(dǎo)班子
校長(zhǎng)簡(jiǎn)介
校訓(xùn)三風(fēng)
歷任校長(zhǎng)
歷史沿革
校容校貌
淮中榮譽(yù)
淮中畫(huà)卷美不勝收,
恰似你將要留在這里的
青春年華。
淮陰中學(xué)歡迎你!
規(guī)章制度
黨員教育
支部建設(shè)
黨員活動(dòng)
勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、
求實(shí)、創(chuàng)新。
科研動(dòng)態(tài)
教師讀書(shū)
思想自由、兼容并包。
教育應(yīng)指導(dǎo)社會(huì),
而非追逐社會(huì)。
榮譽(yù)表彰
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
校園活動(dòng)
心靈之約
學(xué)子風(fēng)采
博學(xué)之,審問(wèn)之,
慎思之,明辨之,
篤行之。
教學(xué)常規(guī)
教學(xué)督導(dǎo)
教師風(fēng)采
教師隨筆
志于道,據(jù)于德,
依于仁,游于藝。
國(guó)際課程
交流動(dòng)態(tài)
主題活動(dòng)
秋冬春夏,
伴隨著四時(shí)的運(yùn)行,
青春和淮中融為一體,
淮中成為永恒。
招生信息
招聘英才
秋冬春夏,
伴隨著四時(shí)的運(yùn)行,
青春和淮中融為一體,
淮中成為永恒。
道德講堂
校園文化
文明活動(dòng)
校園環(huán)境
秋冬春夏,
伴隨著四時(shí)的運(yùn)行,
青春和淮中融為一體,
淮中成為永恒。
校友小談
知名校友
返校活動(dòng)
校友演講
校友會(huì)活動(dòng)
文創(chuàng)天地
秋冬春夏,
伴隨著四時(shí)的運(yùn)行,
青春和淮中融為一體,
淮中成為永恒。
法律法規(guī)
辦事電話
收費(fèi)情況
管理制度
秋冬春夏,
伴隨著四時(shí)的運(yùn)行,
青春和淮中融為一體,
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數(shù)字化平臺(tái)
數(shù)字化圖書(shū)
知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)
超星學(xué)習(xí)通
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當(dāng)前位置:
教學(xué)園地
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教師隨筆
? 新授課《乙醛》的教學(xué)反思
[05-30]
? 思維導(dǎo)圖在高中英語(yǔ)讀后續(xù)寫(xiě)教學(xué)中的意義
[05-22]
? 文學(xué)類(lèi)文本小說(shuō)專(zhuān)題文本解讀探究
[05-22]
? 類(lèi)文導(dǎo)讀下活化英語(yǔ)閱讀資源的嘗試
[05-15]
? 基于“同課異構(gòu)”中分析高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的導(dǎo)入
[05-15]
? 《林教頭風(fēng)雪山神廟》教學(xué)反思
[05-10]
? 探讀《鈴蘭花》的三重價(jià)值
[01-07]
? 品鑒語(yǔ)言 生成動(dòng)態(tài)式語(yǔ)文課堂
[01-07]
? 高中歷史教學(xué)中發(fā)散式教學(xué)的應(yīng)用探究
[01-07]
? 注入情感,激活英語(yǔ)課堂
[01-07]
16條
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